생각하는 인문학, 이지성

2018. 2. 26. 21:54

목차

1장. 자각: 당신은 생각‘하는’ 것이 아니라 생각‘당하고’ 있다 
330잔의 커피, 120병의 맥주, 90병의 소주, 그리고 0권의 책 
5000만 vs 1400만, 그리고 1 vs 184 
재벌가 대신 쪽방촌을 택한 이유 
초중고 수학, 과학 교과과정은 모두 인문고전에서 나왔다 

2장. 습득: 새로운 ‘생각’엔 새로운 ‘지식’이 필요하다 
월스트리트와 세계 경제를 지배하는 그것 
당신 안의 가장 강력한 교육 시스템 
‘파이데이아’와 ‘후마니타스’, 인문학은 교육이다 

3장. 입지: 강력한 이유는 강력한 행동을 낳는다 
인문학 천재들의 두뇌 속 시간은 91만 2500배 느리게 흐른다 
왜 우리는 입시지옥, 취직지옥, 자본지옥에 시달리는가 
아인슈타인과 정약용의 공통점, 업무 천재를 만드는 포토그래픽 메모리 능력 
거부(巨富)가 된 사람들은 모두 사물의 이치를 깨달았던 자들이다 

4장. 물음: 얻으려면 구하라 
파산 직전의 회사를 최고의 기업으로 변화시킨 비밀 
‘Think’는 ‘생각’이 아니다 
데카르트는 ‘생각하는 나’를 발견했다 
우리 곁에 이미 와 있는 ‘불행한 미래’를 바꾸는 방법 

5장. 생각: ‘그’의 생각이 아닌 ‘나’의 생각을 하라 
잡스의 인문학은 하이데거의 철학이다 
IBM, 마이크로소프트, 애플 창업자의 ‘How To Think’ 
레오나르도 다빈치의 특별한 인문학 공부법 11가지 
아인슈타인은 고통스러울 정도로 읽고, 토론하고, 사색했다  

6장. 실천: 5000년 역사를 만든 동서양 천재들의 사색공부법 
천재들에게만 비밀스럽게 전수되어온 최강의 공부법 
사색공부법 01. 위대해지려고 각오한 사람만이 위인이 될 수 있다, 입지하라 
사색공부법 02. 당신의 마음은 어디에 있는가? 거경궁리 하라 
사색공부법 03. 전쟁 같은 독서와 사색, 격물치지 하라 
사색공부법 04. 소크라테스처럼, 육체의 한계를 초월해 사색하라 
사색공부법 05. 천재들의 영혼과 만날 수 있는 유일한 언어, 원어로 읽어라 
사색공부법 06. 인문고전의 반열에 오른 해설서로 사색하라 
사색공부법 07. 순정을 바치듯 한 권의 인문고전에 평생 몰두하라 
사색공부법 08. 인문고전의 목차로 사색지도를 그려라 
사색공부법 09. 연표를 통해 균형 잡힌 시각을 길러라 
사색공부법 10. 그랜드투어 하라 

나오며. 모두가 인문학적인 삶을 사는 그날을 꿈꾸며 

부록 1. 부모와 교사를 위한 인문고전 독서교육 실전 가이드 
부록 2. 인문고전이 가져온 믿을 수 없는 기적들 
부록 3. 초중고교 수학, 과학 교과과정을 만든 위대한 인문학자들 

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감상

책을 읽은지 한 달 정도가 지나 이렇게 감상문을 쓰게 됬다. 내용이 가물가물 해서 목차를 가져왔다. [출처 - 네이버책]

난 이 책을 읽고 정말 많은 깨달음을 얻었다.  스스로 질문을 통해 내 안의 정답을 도출해 내는것. 답은 내 안에 이미 있다.

그리고 성공의 keyword는 거경궁리 격물치지다. 앞에 두 단어가 위대한 사람들에게 이리도 큰 영향을 미쳤는지 몰랐다. 이 책을 읽고 나서 내가 가지고 있는 생각의 근간이 모두 흔들렸다. 스스로에게 한 질문에 답을 찾는 과정은 매우 고통스러웠다. 데미안에서 "새는 알에서 나오려고 투쟁한다. 알은 곧 세계다. 태어나려는 자는 하나의 세계를 깨뜨려야 한다"라는 글귀가 생각났다. 책을 읽은 이후로 종종 생각에 잠기는 일이 많아졌다.